КОРОНАВИРУС: КАК ЗАЩИТИТЬ РЕБЁНКА?

 

 

Рекомендации для  родителей

Тема недели: "Здравствуй, Зимушка -зима"

v Побеседуйте с ребенком.

Выясните, знает ли он, какое время года наступило, знает ли приметы зимы.

Уточните у ребенка значение слов «гололед», снегопад», «метель»,

«вьюга».

v Помогите ребенку подобрать как можно больше признаков к каждому существительному.

Зима (какая?) холодная, морозная, снежная, долгая, затяжная…

Снег (какой?) – белый, мягкий, чистый, легкий, пушистый, холодный.

Снежинки (какие?) – белые, легкие, узорные, красивые, холодные, хрупкие.

Сосулька (какая?) – твердая, гладкая, холодная, острая, блестящая.

Лед (какой?) – гладкий, блестящий, холодный, твердый.

Погода (какая?) …

v Помогите ребенку подобрать слова-действия к существительным.

Снежинки зимой (что делают?) …

Лед на солнце (что делает?) …

Мороз (что делает?) …

Метель (что делает?) …

v Предложите ребенку поиграть в игры:

  «Назови ласково».

Снег — снежок, лед — …, зима — …, мороз — …, метель — …, солнце —

Игра «Из чего — какой?»

Горка из снега (какая?) — снежная.

Дорожка изо льда (какая?) — …

Погода с морозом (какая?) — …

Игра «Скажи наоборот»

Летом дни жаркие, а зимой — холодные.

Летом небо светлое, а зимой — …

Летом день длинный, а зимой — …

Летом солнце светит ярко, а зимой — …

Весной лед на реке тонкий, а зимой — …

Снег мягкий, а лед… — …

Одни сосульки длинные, а другие — …

Игра «Четвертый лишний»

Коньки, скакалка, лыжи, санки.

Ворона, голубь, воробей, ласточка.

Лиса, волк, медведь, жираф.

Игра  «Сколько их?».

Одна снежинка, две снежинки, пять снежинок; (зима, Дед Мороз, снеговик, сосулька, сугроб, льдинка, снегопад, снежок, горка)

v Посмотрите мультфильмы (с дальнейшим обсуждением)

«Варежка», «Приходи на каток», «Снегурка», «Случилось это зимой», «Топтыжка».

v Почитайте произведения: русские народные сказки «Снегурочка», «Два мороза»,  С.Г. Козлов «Снег пошел», «Поросёнок в колючей шубке»;  А. Усачёв «Школа Снеговиков»; В.А. Осеева «На катке».

v Поиграйте с пальчиками:

«Мы во двор пошли гулять»

Раз, два, три, четыре, пять, (загибать пальчики по одному)

Мы во двор пошли гулять. («Идти» по столу указательным и средним пальцами).

Бабу снежную лепили, («лепить» комочек двумя ладонями)

Птичек крошками кормили, («покрошить» хлеб всеми пальчиками)

С горки мы потом катались, (вести указательным пальцем по ладони)

А еще в снегу валялись. (Положить ладошки на стол одной и другой стороной)

Все в снегу домой пришли. (Отряхнуть ладошки)

Съели суп и спать легли. (Обе ладони «положить под щеку)

А ребята обязательно покажут пальчиковую гимнастику «Снежок»

v Предложите отгадать загадки.

Зимние загадки-обманки

Пушистые хлопья летят с небосвода,

Земля в белоснежную шубу одета.

Кто скажет название времени года?

Конечно, оно называется… (зима)

Люблю кататься я на льду.

Ура! Зима всё ближе!

С друзьями на каток пойду

И там надену… (коньки)

Сумеем без ошибки мы

Назвать все месяцы зимы.

Давай-ка первый называй.

Конечно, это месяц… (декабрь)

У снежной бабы нос смешной,

Он длинный, яркий овощной!

Теперь подумать надо дружно,

Какой нам овощ выбрать нужно.

Кто догадался – молодец!

Конечно, это… (морковка)

Придумайте вместе с ребёнком загадку о зиме, нарисуйте отгадку.

Принесите работы в детский сад.

v Предложите провести опыт со снегом

Принесите снег в ведерке в теплое помещение, понаблюдайте за ним: снег белый, рыхлый, обратите внимание ребенка на то, что он растаял. Спросите, почему снег растаял в комнате, а на улице он не тает. Поговорите с ребёнком о том, что вода в ведерке мутная, грязная. Обратите внимание, что снег есть нельзя.

Посмотрите видеоролик "Что такое снег? Какие бывают снежинки?"

 Посмотрите видеоролик "Почему снежинки всегда разные?"

 

За окошком снежинок кружение,

Водит с ветром зима хоровод.

Есть волшебных чудес предвкушение,

Скоро, скоро придёт Новый Год!

Мы начинаем подготовку к Новому году, он состоится 24 декабря 15.00. Утренники в этом году пройдут без родителей, но для детей они не должны стать менее радостными и волшебными. Просим вас подготовить детям карнавальные костюмы: 

Гномы - Марк, Рома, Дима Жильцов;

Богатыри - Георгий, Матвей, Кирилл Гоголев;

Снежинки - Соня, Маша, Саша, Ульяна;

Снеговик - Кирилл Костенко;

Снеговичка - Аделина;

Факир - Ислом;

Царь - Дима Бурцев;

Принцесса - Алеся.

Примеры костюмов:

При подготовке костюма обратите внимание на то, чтобы ребёнку было легко и удобно двигаться, танцевать, играть. Длина платья девочек не ниже середины голени.

Объявляется конкурс "Наряди новогоднюю ёлку" Дорпрофжел.

               Номинации: поздравительная открытка, новогоднее украшение, гирлянда,                варежка Деда Мороза, сказочная железная дорога, национальная игрушка.

Игрушка должна иметь петельку.

Срок, до 14 декабря.

Платные образовательные услуги

 

Весёлое начало учебного года

 

Поздравляем с Днём знаний!

 

Дорогие ребята, мамы и папы, поздравляем вас 

с началом учебного года!

                                        Поздравляем, вас, ребята
                                        В первый праздник сентября!
                                        И желаем, чтобы садик
                                        Посещали вы не зря!

                                        Чтобы многое узнали,
                                        Чтобы многое смогли,
                                        Чтобы Родину любили,

                             Чтобы близких берегли!

© https://pozdrav.a-angel.ru/prazdniki/pozdravleniya-s-dnem-znanij.html

1 июня - День защиты детей

Безопасность на воде

25 - 29 мая тема недели "Скоро лето! Правила поведения в лесу, на воде"

Знакомимся с бабочками

Превращение бабочки

Пальчиковая гимнастика

Выучите стихотворение

Бабочка

Вот две бабочки летят.
Рассказать тебе хотят,
Что вчера ещё в траве
Были гусеницы две.
Но из гусениц ленивых
Превратились вдруг в красивых
Пёстрых маленьких принцесс.
На лугу полно чудес!

ПЛАСТИЛИНОВАЯ ЖИВОПИСЬ ИЗ ШПРИЦА

Понадобятся: - пластилин - альбомные листы - медицинский шприц (без иглы) - емкость с горячей водой Теперь нам нужно сделать жгутики. Для этого разбираем шприц (вытаскиваем поршень из цилиндра). Из кусочка пластилина делаем "колбаску" и помещаем ее в цилиндр шприца, вставляем поршень на место и немного придавливаем пластилин. То же самое проделываем с пластилином другого цвета. Теперь шприцы с пластилином кладем (горизонтально) в емкость с горячей водой на 2-3 минуты (чтобы пластилин стал мягким). Затем берем шприцы из воды, надавливаем на поршень и выдавливаем жгутики. А теперь работают дети. Раздать детям альбомные листы, можно с контуром рисунка, ребенок жгутиками выкладывает картинку, а можно раздать чистые листы и уже здесь наступает время по фантазировать.

Рисуем бабочку

Успехов! Поделитесь своими работами с нами!

Аппликация "Божья коровка"

Творческих успехов!

Лепим из пластилина жуков

Желаем творческих успехов!

18 - 22 мая тема недели "Насекомые"

• Понаблюдайте за насекомыми во время прогулки: строение (голова, грудка, брюшко), объясните ребёнку, что насекомые так называются потому, что у них на брюшке есть насечки, отсюда и такое название: насекомые, количество ног (6), окрас, наличие крыльев, способ передвижения. 
• Расскажите ребёнку, какую пользу приносят насекомые человеку, учите его бережному отношению к природе.
• Расскажите, что муха - это вредное насекомое, переносчик различных заболеваний.
• Прочитайте детям: Андерсен «Дюймовочка», Бианки «Как муравьишка домой спешил, «Паучок – пилот», Скребицкий «Счастливый жучок», Ушинский «Пчёлки на разведках», Чуковский «Муха-Цокотуха», Зотов «Божья коровка», «Кузнечик», «Майский жук» (из книги «Лесная мозайка»).
• Посмотрите мультфильмы: «Стрекоза и муравей», «Путешествие муравьишки», «Под грибом".
• 
• 
  

Рисуем одуванчики

Желаем творческих успехов!

12-15 мая тема недели "Весенние цветы"

·      Рассмотрите цветы на газонах и клумбах, в саду.

·      Понаблюдайте за одуванчиком утром, днём, вечером, в солнечную и пасмурную погоду.

·      Пофантазируйте с ребёнком на тему: «Если бы я был цветком…»

·      Прочитайте детям: Пришвин «Золотой луг», Онегов «Первый цветок», «На лугу», «На лесной поляне», «Тропинка полевая», Смирнов «Цветок солнца», Соколов-Микитов «Цвета леса», «Легенды о цветах», Шорыгина «Колокольчики и гном».

Побеседуйте о первоцветах, занесённых в Красную книгу                       Мы растения эти знаем,       

бережем и охраняем.

В книгу Красную они

уже давно занесены:

Подснежник

Ландыш

Ветреница

Медуница

Гусиный лук

Горицвет

Купальница

4-8 мая тема недели: День Победы

Игры на кухне

Уважаемые родители! Предлагаем вашему вниманию развивающие игры для детей на кухне! Творческих успехов вам и хорошего настроения!